都可以(yǐ(⏪) ),我不挑食。孟(➡)(mèng )行悠看自己(jǐ )一(yī )手粉笔灰,等(děng )我洗个手。
不是(shì )两杯豆浆的问(wèn )题(🍷)(tí ),我是说你(🧕)(nǐ )心(xīn )思很(💅)细腻,像(xiàng )我(🙂)就不会想到(🍏)买(mǎi )两杯口(🛍)味不一(yī )样(📻)的豆浆,一(yī(🗃) )般来说我喜(💒)欢什(shí )么口(🎟)味我就买什(😉)(shí )么口味。
孟(🖐)(mèng )行(há(⛷)ng )悠心(🎍)头茫然(🏾), 但(dà(⛄)n )此刻也(📌)不好(🤬)多问(wè(🤫)n ), 站起(🔪)来后也(🎎)没再(💣)(zài )说话(🏕)。
贺勤(qín )说(shuō(🍑) )的那番话越(❓)想(xiǎng )越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得(dé )有(yǒu )些感动,坐(zuò )下(xià )来后,对着迟(📆)(chí )砚感慨颇(🔘)多:勤(qín )哥(📕)一个数学老(🌝)(lǎo )师(shī )口才(🏠)不比许(xǔ )先(⏩)生差啊,什么(🆎)(me )‘教育是一(🛄)个过(guò )程,不(🏿)是一场(chǎng )谁(🦆)输谁赢的比(👜)(bǐ )赛’,听听(🏦)这话(huà(⛏) ),多酷(📭)多有范(👡),打死(🎰)我我都(😤)(dōu )说(🐪)(shuō )不出(📜)来。
我(🖲)不(bú )近(🐣)视。迟(🎸)砚站在(👯)(zài )讲台上,对(❗)着后(hòu )面的(🚞)黑板端(duān )详(xiáng )了好几秒,才(cái )中肯评价,不深(shēn ),继续涂。
迟(chí )砚(yàn )听完,气音(yīn )悠(yōu )长呵(♿)了一声,一个(🎠)标点符号也(😲)(yě )没说。
思想(♑)开(kāi )了(le )个小(🔔)差,孟(mèng )行悠(💨)赶紧拉回来(🔍)(lái ),问:那你(🔩)为什(shí )么要(🔲)跟我说(shuō )?(🏋)
没想到会是(🐡)这(zhè )个理由(🤭),孟行悠(💸)(yōu )撇(✖)嘴吐槽(💞):民(🕖)以(yǐ )食(🕐)为天(🦊),我(wǒ )要(📬)(yào )收(🐶)回你很(🍔)精致(🐀)(zhì )这句(🍤)话。
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